魔法のワンド 成果報告書 【魔法のティーチャー事例】

「魔法のプロジェクト2014 ～魔法のワンド～」成果報告書を公開いたします。

魔法のティーチャー事例：魔法のプロジェクト認定「魔法のティチャー」事例

＊区分　A：読み書き・病弱・感覚　B：重度重複・肢体　C：知的・自閉

区分 学校名 氏名 備考 ダウンロード
C 稲荷山養護学校 青木　高光 導入を失敗した事例への、タブレットの再導入 [PDF]
A 松江市立意東小学校 井上　賞子 読み、書きの困難と本来ある力を引き出す指導 [PDF]