魔法のプロジェクト2018 ~魔法のダイアリー~

実践研究において、子どもの学習や成長の「めあて」(具体的な目標)に向けて、指導記録を取得し効果を示す事を強化して実施。64校、70名の指導者が参加し実践研究事例を公開。魔法のプロジェクトの実践連載を基に実践障碍児教育(学研)に連載。

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